13일, 중앙선전강연단 당의 19기 5차 전원회의 정신 보고회 및 성당위 리론학습중심조 2020년 제11차 집단(확대)학습회의가 장춘에서 있었다. 중앙선전강연단 성원, 전국정협 경제위원회 부주임 양위민이 선전강연보고를 했다. 성당위 서기 바인초루가 보고회를 사회함과 아울러 연설하고 성당위 부서기이며 성장인 경준해가 회의에 참석했다.
보고회에서 양위민은 습근평 총서기가 당의 19기 5차 전원회의에서 한 중요연설의 정신과 전원회의에서 채택한 계획 ‘건의’를 둘러싸고 새로운 발전단계, 새로운 발전리념, 새로운 발전국면에 초점을 맞춰 당의 19기 5차 전원회의 정신을 상세히 해독하고 당의 19기 5차 전원회의에서 제출한 일련의 중대한 형세판단, 중대한 리론관점, 중대한 목표배치와 중대한 임무조치를 깊이있게 설명했다. 선전강연보고는 리론과 실천을 결부하고 거시적인 것과 미시적인 것을 결부했으며 론술의 깊이가 있고 함의가 풍부하며 중점이 두드러지고 전 성 광범한 간부, 군중들이 깊이 학습, 터득하고 중앙전원회의 정신을 전면 관철, 시달하는 데 유력한 지도를 제공했다.
바인초루는 다음과 같이 지적했다. 당의 19기 5차 전원회의 정신을 잘 학습, 선전, 관철하는 것은 현재 전 성 상하의 중요한 정치임무이다. 우리는 전반 국면과 전략적 높이에서 당의 19기 5차 전원회의의 중대한 의의를 충분히 인식하고 중앙전원회의 정신 실질을 깊이있고 체계적으로 장악하며 사상과 행동을 전원회의 정신에 통일시키고 지혜와 력량을 중앙이 확정한 목표, 임무를 실현하는 데 모아야 한다. ‘13.5’시기 우리 나라 경제, 사회 발전에서 거둔 거대한 성과를 깊이 인식하고 그 가운데서 습근평 새시대 중국특색의 사회주의사상의 위대한 실천의 힘을 터득하며 습근평 총서기가 인도하고 전진방향을 장악하는 핵심역할을 터득하며 우리 나라 사회주의제도, 국가운영체계의 강대한 생명력과 현저한 우월성을 터득하고 더욱 견정한 신념, 신심으로 습근평 총서기가 그려준 청사진, 가리킨 방향을 따라 분발전진해야 한다. ‘14.5’시기 우리 나라의 발전환경이 직면한 복잡한 변화를 명확히 인식하고 ‘시기’와 ‘태세’를 과학적으로 연구판단하며 ‘위기’와 ‘기회’를 변증법적으로 파악하고 전략적 정력을 유지하고 자신의 일을 잘하며 변화를 인식하고 변화에 대응하고 변화를 도모하는 가운데서 기회를 다잡고 새로운 국면을 열어야 한다. 당중앙이 ‘14.5’계획과 2035년 원경목표를 제정하는 전략적 고려를 잘 체득하고 국가의 중대한 전략계획에 더욱 초점을 맞추며 발전정위를 정확히 찾고 효과적인 지탱역할을 발휘하며 당과 국가 사업의 전반 국면을 위해 새로운 더욱 큰 공헌을 해야 한다. 새로운 발전단계, 새로운 발전리념, 새로운 발전국면의 과학적인 함의를 깊이 리해하고 새로운 발전단계의 실천요구에 립각하여 새로운 발전리념을 드팀없이 관철하며 전력으로 고품질 발전을 추동하고 새로운 발전국면에서의 경쟁우세를 다그쳐 육성, 구축해야 한다. ‘14.5’시기 경제, 사회 발전의 중점임무를 단단히 파악하고 실제와 긴밀히 결부하며 사업조치를 세분화하고 중앙의 ‘계획도’를 우리 성의 ‘시공도’로 만들며 ‘14.5’시기 길림성의 진흥발전이 정확한 경로를 따라 전진하고 사회주의 현대화를 전면 건설하는 새로운 로정에서 더욱 견실한 발걸음을 내딛도록 보장해야 한다.
바인초루는 다음과 같이 강조했다. 책임조치를 지속적으로 강화하고 학습, 선전, 관철 사업이 깊이 실속있게 추진되도록 해야 한다. 각급 당조직은 주체책임을 엄격히 시달하고 학습조직, 집중선전강연, 언론선전, 연구해석, 대외선전 등 중점사업을 긴밀히 둘러싸고 주밀하게 배치하며 정성들여 조직하고 드높은 정치책임감과 사명감으로 학습, 선전, 관철 사업의 시달을 추동해야 한다.
각급 당원간부 특히는 지도간부는 학습, 선전, 관철의 주력군으로 되고 사상상에서 고도로 자각하고 행동상에서 견정하며 사업상에서 앞장서서 추진하고 훌륭한 시범효과로 전 성이 학습, 선전, 관철의 열조를 형성하도록 인솔해야 한다. 각급 당학교(행정학원)는 당원간부 교양강습의 주요경로, 주요진지 역할을 발휘하고 중앙전원회의 정신을 당원간부 교양강습의 ‘필수수업’으로 삼으며 광범한 당원간부의 전문학습강습을 잘 틀어쥐여야 한다. 각급 군중단체조직은 우세를 적극 발휘하고 각자가 련계하는 군중 가운데서 형식이 다양한 학습활동을 전개하며 전원회의 정신이 광범하게 피복되고 인심에 깊이 스며들도록 촉진해야 한다. 각종 대학교는 중앙전원회의 정신을 사상정치교양과 교학의 중요한 내용으로 삼고 청년학생들이 주동적으로 학습, 사고하도록 인솔해야 한다. 각급, 각종 매체는 각자의 특점과 결부하여 력량을 집중하여 전원회의 정신을 전방위적으로 선전하고 다양한 각도로 보도하며 깊이 해석하고 강대한 여론의 형성을 추동하며 중앙전원회의 정신을 학습, 선전, 관철하는 농후한 분위기를 형성해야 한다.
바인초루는 다음과 같이 요구했다. 각지, 각 부문은 학습과 행동을 결부하는 것을 시종 견지하고 리론과 실제를 련계하는 학풍, 실사구시의 작풍을 크게 발양하며 19기 5차 전원회의 정신을 학습, 관철하는 것과 습근평 총서기가 길림성을 시찰할 때 한 중요연설, 중요지시 정신을 관철, 시달하는 것을 결부시키고 빈곤해탈 난관공략 결전, 초요사회 전면 실현 결승과 결부시키며 ‘14.5’시기 길림성의 경제, 사회 발전을 과학적으로 계획하는 것과 결부시키고 진정으로 중앙전원회의 정신을 새시대 길림성 진흥, 발전의 실제성과로 전환시켜야 한다.
보고회는 영상회의의 형식으로 소집됐다. 성급 현직 지도자, 원 성급 로동지, 성인대 상무위원회, 성정부, 성정협 비서장, 장춘에 있는 성 직속, 성주재 중앙 직속 각 부문, 단위 책임자, 습근평 총서기가 길림성을 시찰할 때 한 중요연설, 중요지시 정신 학습, 관철 전문연수반 학원, 정치능력과 대학교육사업발전능력 제고 전문강습반 학원, 성 직속 기관의 새로 임직한 부처급 직무의 공무원 임직강습반 학원, 성 직속 당원간부, 전 성 각계 군중대표 등이 주회의장에서 회의에 참가했다.
주당위 리론학습중심조 성원, 기타 주급 현직 지도자, 원 주급 로동지, 주인대 상무위원회 비서장, 주당위, 주인대 상무위원회, 주정부, 주정협 부비서장, 주규률검사위원회 상무위원, 주 직속, 연변주재 중앙, 성 직속 관련 부문(단위) 주요책임자, 주당위 당학교 교원 대표들이 연변분회장에서 회의에 참가했다.
